Cóm nosaltres podem “Canviar el món des de casa”, des de les nostres pròpies llars i amb el nostre propi accionar.
Com transmetre i inspirar valors trascendents en una societat que tendeix a menysprear-los, a menysprear-los, a reemplaçar-los, pel buidament utilitari dels afectes i els vincles, pel menyspreu cap a l'altre, pel guany ràpid i a qualsevol preu, pel descrèdit del pensament crític, per la idolatria de la transgressió banal i del transgressor irresponsable?
Només hi ha una manera funcional de transmetre valors i consisteix a viure aquests valors, no a donar discursos sobre ells.
Viure els valors en els quals es creu representa convertir-los en una segona pell. Així com no ens llevem la pell en arribar a casa o quan ningú ens veu, tampoc hauríem de despullar-nos dels nostres valors quan creem estar sols.
. Ho fan a través dels seus comportaments, no de les seves paraules.
. S'educa amb fets.
. La veritat és que no es pot créixer ni contra el món ni al marge d'ell.
. Els qui volen protegir als seus fills de les atrocitats i injustícies de la societat criant-los en una bombolla protectora reduiran la seva experiència a alguna cosa bastant pobra. No els hauran protegit del món, sinó de la vida.
. L'opció és apostar al paper de la família com a transformadora de la societat. Això serà una família on les formes habituals de comportament es basin en la cooperació, l'acceptació de les diferències, la responsabilitat (fer-se càrrec del propi sense buscar culpables externs), el respecte, el reconeixement i la valoració de les diferents habilitats sense desmerèixer unes en benefici d'unes altres, una família que exerceixi el acatamento de les normes de convivència, l'assoliment a través de l'esforç i no de la drecera.
. Un grup familiar d'aquestes característiques lliurarà a la societat individus que actuaran en ella amb aquest model. I quantes més famílies facin això, major serà la transformació social.
. El món pot començar a canviar, a ser millor, a cada casa. Solem preguntar-nos, amb profunda inquietud, quina classe de món els estem deixant als nostres fills. L'interrogant, sovint, ens sumeix en el desànim i la impotència. Provem canviar aquesta pregunta per aquesta: quina classe de fills li volem deixar al món?
. Aquest nou interrogant obre la possibilitat d'actuar, de començar a transmetre valors des de l'acció, cada dia, en cada circumstància. En respondre-ho podem construir des de casa el món en el qual aspirem a viure.
Sergio Sinay
